
中华医学教育杂志 ›› 2026, Vol. 46 ›› Issue (3): 161-166.DOI: 10.3760/cma.j.cn115259-20250902-01044
• 医学教育管理 • 下一篇
于晨, 刘玉峰, 李鑫容, 金悦, 谢阿娜, 王维民
Yu Chen, Liu Yufeng, Li Xinrong, Jin Yue, Xie Ana, Wang Weimin
摘要: 为实时了解我国医学类高等教育机构情况,全国医学教育发展中心在文献研究的基础上于2020年6月构建了中国高等教育机构名录(医学类),明确了名录收录范围与纳入标准,规范了数据来源和更新流程。截至2025年6月底,我国506所开设医学类专业的高等教育机构中,东部地区240所(47.4%),中部地区144所(28.5%),西部地区122所(24.1%);公办本科院校439所(86.8%),非公办本科院校67所(13.2%);医学类院校112所(22.1%),其他性质院校394所(77.9%);主管部门为教育部及其他部委76所(15.0%),地方教育部门430所(85.0%);开设院校最多的专业居前3位的是药学类专业的326所(64.4%)、护理学类专业的305所(60.3%)、医学技术类专业的296所(58.5%);242所(47.8%)高等医学教育机构具备硕士、博士学位授权点。我国医学类高等教育机构地域分布呈“东强西弱”格局,以公办本科院校为主体,非医学类院校占比较高,隶属关系以地方教育部门为主,专业布局偏重应用型,具有硕士、博士学位授权点的机构占比较高。名录全面而清晰地呈现了我国医学类高等教育机构的分布特征,为政策制定、院校定位、人才培养等提供了数据支撑。
中图分类号: