医学人文教育视角下的医学英语课程思政教学探索

doi:10.3760/cma.j.cn115259-20210513-00629

中华医学教育杂志 ›› 2022, Vol. 42 ›› Issue (1): 11-15.DOI: 10.3760/cma.j.cn115259-20210513-00629

医学人文教育视角下的医学英语课程思政教学探索

王宗忠¹, 陆懿媛¹, 光异卉¹, 周恩²

¹上海健康医学院外语教学部,上海 201318;
²上海中医药大学外语教学中心,上海 201203

收稿日期:2021-05-13 发布日期:2021-12-31
通讯作者: 周恩, Email: johnzhou323@163.com
基金资助:
2020年度教育部人文社会科学研究规划基金项目(20YJA740064);2021年上海健康医学院科研基金资助项目(E3-0200-21-201011-11)

Teaching medical English combined with ideological and political education from the perspective of medical humanities education

Wang Zongzhong¹, Lu Yiyuan¹, Guang Yihui¹, Zhou En²

¹Faculty of Foreign Languages, Shanghai University of Medicine and Health Sciences, Shanghai 201318, China;
²Foreign Language Education Center, Shanghai University of Traditional Chinese Medicine, Shanghai 201203, China

Received:2021-05-13 Published:2021-12-31
Contact: Zhou En, Email: johnzhou323@163.com
Supported by:
2020 Planning Fund Project of Ministry of Education in Humanities and Social Sciences Research (20YJA740064); 2021 Scientific Research Program of Shanghai University of Medicine and Health Sciences (E3-0200-21-201011-11)

摘要/Abstract

摘要： 医学人文教育与课程思政教育之间既存在共性特征又相互区别。医学英语课程需要协同实现以医学生为育人对象的课程思政目标。本文基于医学人文教育视角,从医学英语教材、中国传统医学名家故事、国际医学文献检索、医学英语时文导读、中医药英语文化等角度,深入挖掘医学英语教学资源中的课程思政教育元素,精准提升当代医学生医学伦理、大医精诚、医学人文、人类卫生健康共同体意识和中华医药文化自信,培养面向新时代医德高尚、医术精湛的人民健康守护者。

关键词: 教学, 医学英语, 课程思政教育, 医学人文教育

Abstract: Medical humanities education and ideological and political education bear some similarities but also differences. Medical English course needs to achieve the goal of ideological and political education for medical students. On the basis of medical humanities, this paper evaluated various elements of ideological and political education in the process of teaching medical English including textbooks, stories of famous individuals in the history of traditional Chinese medicine (TCM), retrieving international medical literature, guided reading of English medical news reports and learning TCM in English, so as to accurately enhance students' awareness of medical ethics, medical sincerity, medical humanities, and recognition of the concept of global health and confidence in TCM culture. The paper asserts that medical English courses should coordinate with others to cultivate healthcare talents with exquisite medical skills and noble medical ethics in the new era.

Key words: Teaching, Medical English, Courses for ideological and political education, Medical humanities education

中图分类号:

王宗忠, 陆懿媛, 光异卉, 周恩. 医学人文教育视角下的医学英语课程思政教学探索[J]. 中华医学教育杂志, 2022, 42(1): 11-15.

Wang Zongzhong, Lu Yiyuan, Guang Yihui, Zhou En. Teaching medical English combined with ideological and political education from the perspective of medical humanities education[J]. Chinese Journal of Medical Education, 2022, 42(1): 11-15.

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