中华医学教育杂志 ›› 2021, Vol. 41 ›› Issue (11): 990-994.DOI: 10.3760/cma.j.cn115259-20210305-00298
赵婉君1, 杨加彬2, 叶艳3, 李志辉1, 魏涛1
Zhao Wanjun1 , Yang Jiabin2 , Ye Yan3, Li Zhihui1, Wei Tao1
摘要: 目的 了解新型冠状病毒肺炎疫情防控期间医学研究生毕业前焦虑现状及其影响因素,为促进医学研究生心理健康提供依据。方法 2020年12月,以四川大学华西临床医学院2018级全日制医学研究生为调查对象,采用焦虑自评量表和自制问卷进行调查,采用logistic回归进行影响因素分析。结果 共有486名医学研究生接受了调查,焦虑人数占比37.4%(182/486)。有无焦虑的医学研究生在体育锻炼满意度[7(5,10)分比6(4,9)分]、休闲娱乐满意度[5(3,8)分比4(2,8)分]、学习满意度[7(5,10)分比4(3,7)分]以及自评主观压力值[5(3,8)分比7(4,9)分]等方面的差异均具有统计学意义(均P<0.05)。logistics多因素回归分析表明,医学研究生的休闲娱乐满意度[OR(95%CI)=0.871(0.803~0.945)]、学习满意度[(OR(95%CI)=0.687 (0.627~0.751)]与焦虑呈显著负相关,而自评压力值[OR(95%CI)=1.246 (1.148~1.353)]与焦虑呈显著正相关。结论 新型冠状病毒肺炎疫情防控期间医学研究生毕业前焦虑比例较高。休闲娱乐满意度低、学习满意度低和自评主观压力大是毕业前医学研究生出现焦虑问题的影响因素。应当加强对毕业班研究生心理问题的重视度,强化全方位管理,及时干预焦虑问题,提高医学研究生综合素质。
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