[1] Sheperd JC. Training needs analysis. Necessity or luxury?[J]. J Nurs Manag, 1995,3(6):319-322. DOI: 10.1111/j.1365-2834.1995.tb00115.x. [2] 吴岳, 张辰, 杜柳, 等. 心脏康复护士的角色职能和职业发展研究进展[J].中华现代护理杂志,2021,27(23):3192-3197. DOI: 10.3760/cma.j.cn115682-20201120-06326. [3] 卫生部继续医学教育委员会.继续护理学教育试行办法[DB/OL].[2022-05-20] .https://wenku.baidu.com/view/ce6c0b1d55270722192ef771.html. [4] Pedder L. Trainingneeds analysis[J]. Nurs Stand, 1998,13(6):50-53; quiz 55-56. DOI: 10.7748/ns1998.10.13.6.50.c2550. [5] Gould D, Kelly D, White I. Training needs analysis: an evaluation framework[J]. Nurs Stand, 2004,18(20):33-36. DOI: 10.7748/ns2004.01.18.20.33.c3534. [6] 肖祥国. 基于三要素模型培训需求分析[J].合作经济与科技,2019(13):99-101. DOI: 10.3969/j.issn.1672-190X.2019.13.036. [7] Joly BM, Coronado F, Bickford BC, et al. A review of public health training needs assessment approaches: opportunities to move forward[J]. J Public Health Manag Pract, 2018,24(6):571-577. DOI: 10.1097/PHH.0000000000000774. [8] Sargent J. Have workforce development confederations succeeded?[J]. Hosp Med, 2004,65(6):324-325. DOI: 10.12968/hosp.2004.65.6.13724. [9] 马丽莉, 郭巧红, 郗兰馨, 等. 基于能力提升需求的安宁疗护护士培训体系探究[J].中华医学教育杂志,2021,41(8):725-728. DOI: 10.3760/cma.j.cn115259-20201221-01745. [10] 丁玺元, 张艳, 陈阳, 等. 新入职护士规范化培训认知与期待现状的调查[J].中华现代护理杂志,2017,23(30):3845-3849. DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2017.30.007. [11] 叶红芳, 陈湘玉. 国内外在职护士培训需求分析的研究现状[J].护理学杂志,2012,27(9):95-96,后插1. DOI: 10.3870/hlxzz.2012.09.095. [12] 杨蓉. 整合性培训需求分析模型的原理和应用:以某财产保险公司为例[J].中国人力资源开发,2015(18):31-40. [13] 陈鑫, 郑伟, 王建荣. 护理岗位胜任特征模型发展现状及研究趋势[J].护理研究,2016,30(26):3201-3205. DOI: 10.3969/j.issn.1009-6493.2016.26.001. [14] 汤姆·W·戈特. 《培训人才八步法》[J].中国人力资源开发,1999(11):44. [15] 杜杏利, 汪晖, 刘洪娟, 等. 基于Goldstein模型分析不同岗位临床护士的培训需求[J].护理学杂志,2015,30(7):53-56. DOI: 10.3870/hlxzz.2015.07.053. [16] 刘莉, 李明娥, 王秀珍, 等. 以全日制护理研究生为主导的基于goldstein模型培养临床护理骨干科研能力效果观察[J].齐鲁护理杂志,2020,26(18):21-24. DOI: 10.3969/j.issn.1006-7256.2020.18.007. [17] 李少昆.企业培训需求分析的方法与应用研究[D]. 重庆:西南财经大学, 2010. [18] 张丹.基于胜任力的M公司培训需求与保障研究[D]. 哈尔滨:哈尔滨理工大学, 2014. [19] 常玉兰, 郭舒婕, 杨巧芳, 等. 心血管专科护士岗位胜任力模型的构建[J].中华护理教育,2020,17(12):1110-1114. DOI: 10.3761/j.issn.1672-9234.2020.12.011. [20] 胡琳莉, 王秋琴, 宋玉磊, 等. 基于德尔菲法构建中医护理人才分层评价指标体系[J].护理研究,2021,35(1):7-14. DOI: 10.12102/j.issn.1009-6493.2021.01.002. [21] 刘德兰, 闫荣, 尚美美, 等. 基于岗位胜任力的肿瘤安宁疗护专科护士培训方案的构建[J].护理研究,2021,35(4):596-601. DOI: 10.12102/j.issn.1009-6493.2021.04.005. [22] 耿艳云, 李漓, 彭莉萍, 等. 基于核心胜任力的疼痛治疗专科护士培训[J].护理学杂志,2020,35(24):62-66. DOI: 10.3870/j.issn.1001-4152.2020.24.062. [23] 林梦月, 陈亚梅, 朱晓萍, 等. 基于护理部垂直管理的个案管理师岗位管理模式的研究[J].解放军护理杂志,2021,38(10):83-86. DOI: 10.3969/j.issn.1008-9993.2021.10.022. [24] 黄静.我国企业培训需求分析研究及模型构建[D]. 重庆:重庆大学, 2005. [25] 黄静, 康占菊. 临床护理人员深静脉血栓形成相关知识水平及培训需求的调查分析[J].中国护理管理,2014(2):148-149,150. DOI: 10.3969/j.issn.1672-1756.2014.02.012. [26] 杨武, 姜振家, 于兰贞, 等. 护士长管理培训体系的构建[J].中华现代护理杂志,2012,18(27):3225-3229. DOI: 10.3760/cma.j.issn.1674-2907.2012.27.001. [27] 于苗, 孔燕. 企业战略与培训需求[J].华东经济管理,2001(z1):4-7. DOI: 10.3969/j.issn.1007-5097.2001.z1.001. [28] 胡莹. 员工培训需求分析模型在内训师管理中的应用与实践[J].中国市场,2018(18):127-128. DOI: 10.13939/j.cnki.zgsc.2018.18.127. [29] 马士斌, 黄永华. 生涯导向下的培训需求分析[J].中国培训,2002(6):30-31. [30] 曹慧丽, 杨辉. 护士职业社会化研究进展及启示[J].中国护理管理,2021,21(2):274-279. DOI: 10.3969/j.issn.1672-1756.2021.02.023. [31] 叶红芳, 陈湘玉. 能级进阶模式的护士培训需求分析模型[J].中华护理杂志,2011,46(4):393-395. DOI: 10.3761/j.issn.0254-1769.2011.04.030. [32] 叶红芳.基于能级进阶模式的三级甲等医院护士分层培训需求研究[D]. 南京:南京中医药大学, 2011. [33] 肖爱华, 张笑燕, 田凤美. 基于能级进阶模式下的分片段护理路径在护士分层培训中的应用效果[J].全科护理,2017,15(35):4440-4441. DOI: 10.3969/j.issn.1674-4748.2017.35.037. [34] 李莉, 王世武, 王传英, 等. 能级进阶模式在护士分层次培训中的实践与应用[J].山西医药杂志,2016,45(24):2968-2970. DOI: 10.3969/j.issn.0253-9926.2016.24.053. [35] 崔璀, 郑显兰, 喻婷. 以能力进阶为导向的儿科护士岗位分层培训需求分析[J].中国护理管理,2014(11):1164-1166,1167. DOI: 10.3969/j.issn.1672-1756.2014.11.014. [36] 泥敏, 朱雪梅, 杨朝霞. 基于双因素理论对择期手术病人需求的卡诺分析[J].循证护理,2018,4(11):961-966. DOI: 10.12102/j.issn.2095-8668.2018.11.001. [37] 刘晓楚, 顾立, 蔚坤妍, 等. 基于改进Kano模型的四川省医养结合型养老机构老年人服务需求分析[J].中国卫生事业管理,2021,38(2):155-160. [38] 闫爽毅.基于QFD和Kano模型的鲅鱼圈A疗养院服务质量优化研究[D].长春:吉林大学, 2016. [39] 胡小红, 黄紫霞. 应用卡诺模型开展优质护理服务前后护士工作满意度的调查分析[J].实用临床医学,2017,18(9):80-82. DOI: 10.13764/j.cnki.lcsy.2017.09.033. [40] 杨丽帆. 医院职工培训需求分析研究及模型构建[J].经济师,2021(2):267,269. DOI: 10.3969/j.issn.1004-4914.2021.02.139. [41] Sheperd JC. Training needs analysis model for qualified nurse practitioners[J]. J Nurs Manag, 1994,2(4):181-185. DOI: 10.1111/j.1365-2834.1994.tb00151.x. [42] 黄聪, 谌永毅, 刘翔宇, 等. 移动医疗在护理领域的应用进展[J].中华护理杂志,2019,54(8):1264-1269. DOI: 10.3761/j.issn.0254-1769.2019.08.031. [43] 黄跃师, 袁长蓉, 宋晓萍, 等. “互联网+护理服务”的发展现状[J].护理研究,2020,34(8):1388-1393. DOI: 10.12102/j.issn.1009-6493.2020.08.016. [44] 李钱玲, 唐玮, 李源, 等. 信息化管理在留置中心静脉导管患者中的应用进展[J].护士进修杂志,2020,35(2):119-122. DOI: 10.16821/j.cnki.hsjx.2020.02.006. [45] 李星凤, 李旭英, 李金花, 等. 信息共享在护理领域的应用进展[J].中华护理杂志,2019,54(8):1269-1273. DOI: 10.3761/j.issn.0254-1769.2019.08.032. [46] 刘小青, 姜金霞. 护理管理者护理信息能力研究进展[J].护理研究,2020,34(3):444-446. DOI: 10.12102/j.issn.1009-6493.2020.03.020. [47] 禹宁娜, 王华芬, 卢芳燕. 大数据在护理领域的应用进展[J].护理与康复,2020,19(9):32-35. DOI: 10.3969/j.issn.1671-9875.2020.09.008. [48] 陈小艳, 余丽娜. 专科护理师发展及研究进展[J].护理研究,2019,33(20):3540-3544. DOI: 10.12102/j.issn.1009-6493.2019.20.018. [49] 张燕霞, 张立秀, 杨金玉. 美国高级实践护士资格认证制度及启示[J].护理学杂志,2020,35(17):104-108. DOI: 10.3870/j.issn.1001-4152.2020.17.104. [50] 贾磊, 王茵. 美国高级助产护士的发展现状及启示[J].中华护理杂志,2020,55(11):1740-1745. DOI: 10.3761/j.issn.0254-1769.2020.11.024. [51] 卢山, 孙小玲. 护士情绪劳动管理研究进展[J].中华护理杂志,2021,56(1):137-142. DOI: 10.3761/j.issn.0254-1769.2021.01.023. |