中华医学教育杂志 ›› 2018, Vol. 38 ›› Issue (5): 651-656.DOI: 10.3760/cma.j.issn.1673-677X.2018.05.003
张玉丽, 蔡虹, 李建昌, 张培功
Zhang Yuli, Cai Hong, Li Jianchang, Zhang Peigong
摘要: 审核评估是我国五位一体本科教学评估制度的重要内容,也为高校健全质量保障与监控体系、提高质量保障能力提供了新的理念和角度。建立和完善教学质量保障体系,构建科学有效的质量保障与质量监控运行机制,融教学建设、教学管理与质量监控为有机整体,是高校提高人才培养质量强有力的重要保证。滨州医学院在长期坚持行之有效的质量理念、标准和监控举措的基础上,以本科教学审核评估为契机,形成了以组织保障为枢纽,将保障与监控2个相对独立的部分融为一体的“六位一体”(目标确立、标准制定、条件支撑、政策激励、学风建设、组织保障)的具有校本特色的教学质量保障与监控体系,在评建工作中发挥了重要作用,收到了良好效果。