美国的卫生系统科学教育及其思考

doi:10.3760/cma.j.cn115259-20200515-00756

中华医学教育杂志 ›› 2021, Vol. 41 ›› Issue (2): 183-187.DOI: 10.3760/cma.j.cn115259-20200515-00756

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美国的卫生系统科学教育及其思考

王娟¹, 吕立夏², 陈浩宏³, 曹金凤⁴, 魏春岚⁵, 杨文卓⁶, 郑加麟⁶

¹同济大学医学院医学遗传学系,上海 200092;
²同济大学医学院生物化学与分子生物学系,上海 200092;
³同济大学医学院药学院,上海 200092;
⁴同济大学医学院本科生教学办公室,上海 200092;
⁵同济大学医学院临床教学培训与考试中心,上海 200092;
⁶同济大学医学院,上海 200092

收稿日期:2020-05-15 出版日期:2021-02-01 发布日期:2021-02-02
通讯作者: 吕立夏, Email: lulixia@tongji.edu.cn, 电话: 021-65988562
基金资助:
同济大学泰禾医学发展基金(15001650031417095);2019-2020年同济大学教学改革研究与建设项目(1500104500);2020年度同济大学重点课程建设项目(同济本内[2020]6号)

Health system science education in the United States and its reflections

Wang Juan¹, Lyu Lixia², Chen Haohong³, Cao Jinfeng⁴, Wei Chunlan⁵, Yang Wenzhuo⁶, Zheng Jialin⁶

¹Department of Medical Genetics, School of Medicine, Tongji University, Shanghai 200092, China;
²Department of Biochemistry and Molecular Biology, School of Medicine, Tongji University, Shanghai 200092, China;
³Department of Pharmacology, School of Medicine, Tongji University, Shanghai 200092, China;
⁴Teaching Office, School of Medicine, Tongji University, Shanghai 200092, China;
⁵Clinical Education, Training and Exam Center, School of Medicine, Tongji University, Shanghai 200092, China;
⁶School of Medicine, Tongji University, Shanghai 200092, China

Received:2020-05-15 Online:2021-02-01 Published:2021-02-02
Contact: Lyu Lixia, Email: lulixia@tongji.edu.cn, Tel: 0086-21-65988562
Supported by:
Tongji University Tahoe Medical Development Fund(15001650031417095); Research and Construction Project of Teaching Reform in Tongji University in 2019-2020 (1500104500); Key Course Construction project of Tongji University in 2020(2020-6)

摘要/Abstract

摘要： 卫生系统科学(health system science,HSS)是研究卫生系统如何为患者提供卫生保健、患者如何接受和获得卫生保健以及卫生系统如何促进健康的科学。作为美国医学会的核心创新成果之一,HSS教育于2013年开始在美国医学院校试行。HSS与基础医学和临床医学相协同、互补,在患者保健和群体保健中发挥着重要的作用。本文介绍了美国的卫生系统科学的产生、其所包含的知识模块以及在美国医学院校中的实施情况;同时,结合我国医学教育的现状,对我国医学院校开展卫生系统科学教育进行了思考。

关键词: 卫生系统科学, 美国, 医学教育, 思考

Abstract: Health system science (HSS) is a science that studies how the health system provides health care for patients, how patients receive and obtain health care, and how health systems promote health. As one of the core innovations of the American Medical Association (AMA) recently, health system science has been implemented in the American medical education since 2013. As the third pillar of medical education, HSS plays an important role in patient and population health and care by cooperating and complementing with basic medicine and clinical medicine. This paper introduces the emergence, knowledge domains and development of HSS in American medical education. Furthermore, combined with the current situation of medical education in China, some ideas and suggestions for developing HSS in Chinese medical schools will be put forward.

Key words: Health system science, United States, Medical education, Reflection

中图分类号:

R-05

王娟, 吕立夏, 陈浩宏, 曹金凤, 魏春岚, 杨文卓, 郑加麟. 美国的卫生系统科学教育及其思考[J]. 中华医学教育杂志, 2021, 41(2): 183-187.

Wang Juan, Lyu Lixia, Chen Haohong, Cao Jinfeng, Wei Chunlan, Yang Wenzhuo, Zheng Jialin. Health system science education in the United States and its reflections[J]. Chinese Journal of Medical Education, 2021, 41(2): 183-187.

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